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教练技能是传销吗?

教练技术已经使用了很长时间。

无论是在体育、商业还是培训领域,一些非常*优秀的公司也在使用教练技术

但是,教练技术为国人所熟知并广为流传,是因为十年前某培训机构在一些培训课程中使用了教练技术。因为它的课程营销模式,我们有更多的人才。知道有这样的技术。

仍然有不少人认为“教练技术”培训是“传销”或“心理传销”。这是怎么回事?

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教练技术”是“传销”吗?我们怎么看?

要解决这个问题,我认为我们需要从问题的某些来源中找到方法。是什么让人们认为“教练技能”培训是“传销”?

根据我接触的一些朋友和网上流传的一些理论,我发现了一个现象,就是人们认为“教练技能”培训是“传销”或“心理传销”,主要有以下几个原因:

1、人早年参加了慧财组织*开发的“质量管理”培训,后来一些潜质发展培训如素质培训、团队精神培训、领导素质培训、突破性领导培训等陆续出现将这些视为“教练技能”培训。

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严格来说,这些都不是教练技能培训。这些培训班只是利用一点教练技巧和一点教练原则来开发参与学习者的潜力。

教练技术,既然是技术,就必须有一定的理论基础和原理基础,当然还需要一些独特的技术和工具作为支撑。

质量管理培训和后续潜能开发培训更多的是培训参与者的心态和观念,以及一些价值观,一些需要学习者培养的价值观。所有参加学习和培训的人,出来后都需要按照这样的“价值观”标准去行动。如果一个人在参与研究后没有遵循这些价值观和标准,他往往会在“回应”中受到其他参与者的批评或指责。 *最常见的反应是“你要承担什么责任?你为什么没有做到你承诺的?”……后来有些人无法承受这样的反应,成为“受害者”。

此类培训不向学习者传授任何技术理论,也不向学习者提供任何辅导技能工具。

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质量管理类的潜能开发培训主要是打破受训者原有的思维模式或思维模式(通俗地说,就是某些概念,对事物的一些看法),训练学员成为什么样的人“特质”的人。

教练技巧的训练,就是让受训者具备什么样的技能,掌握了什么样的技巧和工具,进而帮助自己和他人改善自己的行为和结果。

质量管理培训和教练技术培训,都具有发展潜力的成分,但前者只是某些“特质”或“价值观等”的发展,而后者则具有现有的“特质”或“发展”价值观和观念等素质的培养还包括“技术”、“技能”和“工具”的发展。

因为培训行业是低门槛行业,从业者“有好有坏”,尤其是潜力开发和培训环节,所以有很多“矛盾”的宣传。因此,大多数学习爱好者都误会了。阅读并误解了一些相关信息。因此,仍有不少人将“质量管理”的潜能开发培训视为“教练技能”的培训。

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当然,这种误解并不能阻止人们将“教练技术”培训视为“传销”或“心理传销”。正是因为下面的第二点,人们才制作了这个“传销”。问题或判断。

2、 早期的“质量管理”培训因其营销模式——启发式营销而广受欢迎。

我们知道,生活真的需要魅力,也需要魅力营销能力。但是,“质量管理”培训是在培训班的发展需要中,让学员不断地启发新学员,尤其是在第三阶段的学习,作为培训的评价项目。正因为如此,素质培训班迅速扩大。于是,其他培训机构教练技术,尤其是潜力开发培训和团队培训的培训机构,也纷纷效仿这种“励志营销”模式。不管这种模式是否有经济效益,人们总会认为这种模式有“拉头”的现象,所以感觉像“多层次营销”,甚至得出结论是“多层次营销” ”。

此类培训以灵感作为考核项目之一。当然,考核的目标是:新生人数;考核目的:大部分是为了招生培训,而不是为了提高学生的素质。不。正是这一点,让相当一部分学生难以接受。考核重点为培训班招生情况。

教练技术培训也需要评估。评估的目的是使用教练技术来教练自己或他人以实现他们的目标;考核的目的是学员是否掌握相应的教练技术理论、原理和工具技术的实际应用能力。评估的重点是学生技术应用的有效性。

如果一定要说“质量管理”培训和团队精神培训、领导素质培训、突破性领导培训等其他潜能开发培训,这些都是“教练技能”培训,那么“教练技能培训”就是“传销或传销”的嫌疑并不奇怪(可以理解)。

今天又看到朋友在搜索“企业教练技术传销”。我按照相应的链接教练技术,点击了一些相关的文章。只是觉得有必要再写一次这个博客,希望能给还有问题的朋友更多的参考,也希望对教练技巧感兴趣的朋友能有所帮助。

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